Napoleón Pérez Farinós
Profesor Titular en bioestadística
Dpto Salud Publica
Facultad de Medicina
Universidad de Málaga
Dpto Salud Publica
Facultad de Medicina
Universidad de Málaga
Subestudio ALADINO-Andalucía
Acelerometría
Actividad física
Educación física
Obesidad
Los beneficios de la actividad física para mantener una salud y un bienestar óptimos en niñas y niños son indiscutibles. Un método objetivo como la acelerometría permite estimar la actividad física con mejor precisión. Objetivo: determinar por primera vez patrones de actividad física y sedentarismo medidos objetivamente con acelerometría en una muestra representativa de escolares de 8 y 9 años de Andalucía y estimar la contribución de diferentes momentos del día (jornada escolar, recreos, clases de educación física, períodos extraescolares o fin de semana) a la actividad física diaria total, considerando también la estacionalidad. Diseño: estudio complementario al Estudio ALADINO durante 2019-2020 en Andalucía; muestra representativa de 640 escolares de 3º de Primaria (colegios públicos y privados; hábitat urbano, semiurbano y rural). Metodología: acelerómetro de muñeca 8-10 días, 24 horas; cálculo de AF ligera, moderada e intensa; asociación con estacionalidad, estado ponderal y hábitat; estimar % que cumplen recomendaciones diarias de AF.
IP
Colaboradores
| Nombre | Posición |
|---|---|
| Francisco Javier Barón López |
Profesor Titular de Bioestadística Dpto. Salud Publica y Psiquiatría Facultad de Ciencias de la Salud Universidad de Málaga |
| Juan Carlos Benavente Marín | Investigador postdoctoral |
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Tesis doctorales
| Estado | Fecha | Doctorando | Título de tesis |
|---|---|---|---|
| Terminada | Apr 1, 2024 | Identificación de actividades de intensidad vigorosa con acelerometría en la actividad física diaria infantil y su asociación con las clases de educación física |
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Publicaciones
Accelerometry-assessed daily physical activity and compliance with recommendations in Spanish children: importance of physical education classes and vigorous intensity
Adherence to the WHO recommendation of three weekly days of vigorous intensity activities in children: an accelerometry study of vigorous physical activity bouts
La clase de Educación Física como referencia para identificar actividades vigorosas con acelerometría en niños de 8 y 9 años
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